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高校和普通私立学校的中小学教师,我该选哪个?为什么?
从收入的角度来讲,是应该选择中小学教师的。毕竟活着不是为了吃饭,但是要活着必须吃饭。所以先要活下来,刚参加工作,没有收入保障,一切都免谈。

很多人以为高校的收入很可观,实际上这是个很大的误区。一般来说,普通高校刚入职的教师一年能够拿到5万左右就已经很正常了。中部地区一个退休的教授,大概一年的收入在20万元以内。大部分的讲师是很难突破年收入10万的。
另外男女差异很大,如果是一个女孩子,待在高校还是可以的,毕竟高校这层光环为以后的嫁人埋下了良好的潜台词。而如果是男孩子家里没有矿,没有继续读博士的可能,就是悲剧。
在中小学是论资排辈的,熬上个10年左右就直接进入中层领导的行列,熬上20年就直接进入高层的行列。甚至可以进入到教育管理行政部门。前途一片大好!而在高校晋升的渠道是非常有限的,一般大家都是走助教,讲师,副教授,教授这条学术路线,10分的无趣。而行政部门在高校里面是等级森严,要想晋升比登天还难。
今天所有的人都看中高校这个香饽饽,实际上:大多数人看好的事情未必就是个好事情。从来没有什么事情是一成不变的。所以今天在我看来,高校已经不是一个真正理想的工作场所!
到高校做教师,无论如何也比到普通私立学校强多了,原因很多,主要有以下几点。
一、在社会上更受人尊敬,地位更高。
二、待遇更优厚,事业更有发展前景。
三、工作更轻松,单纯,压力比私立学校轻很多。私立学校确实很劳累。
对于这个选择,首先我要清楚的是你的学历是什么?硕士还是博士?当然,一般来讲能够进高校,最少是硕士。当然高校这个范围还是太广,是普通高校还是民办高校?是当老师还是辅导员或者行政人员?这些问题要清楚,因为,这些不同差异很大。下面就几个方面进行简单分析一下:
第一,关于编制
如果你是选择公立高校,而且有编制。对于这个问题,我可能就毫不犹豫的让你选择高校了。因为,现在编制对于教师来讲还是非常重要的。你去的的私立中小学老师,应该是没有编制的。其工资待遇是不受国家教师工资政策约束的。学校效益好,可能给的工资高,如果学校效益不好,工资就低。而且,私立学校没有编制,稳定性不够,只要出现问题,立马可以开除。这个确实是非常厉害的。如果在有编制的大学,就要好很多,一般情况下,只要不是非常大的错误,一般是不会开除的。举个例子吧,我孩子今年上初一,在一所私立中学,隔壁班有个班主任,教学水平不错,只是和家长沟通不畅,被家长告到学校,学校立马开除了这个老师。厉害吧?私立学校就是这样,只要有任何对学校不利的地方,后果就很严重。如果有编制,就不至于这样了,批评一下,大不了调离这个岗位。虽然,高校编制改革近在眼前,但是这种管理体制不会轻易发生变化的。
当然,如果你去的高校也是私立的,那么这个就另当别论了。
第二,关于收入
如果单纯从数字上来看,特别是刚参加工作。高校教师工资可能低于私立中小学工资,因为高校工资适合职称职级挂钩的。而私立学校是和绩效挂钩的。这两者差别很大。如果你想暂时拿高工资,私立中小学可以考虑。但是,如果你个人对教学、科研感兴趣,而且自己也有职称上的向往。我觉得在大学还是更好,因为,大学如果能够评上副高以上的职称,其收入都不会很低的。副高最少可以拿到学校的平均工资以上。当然,如果要当教授,可能就没有那么容易了,因为,教授毕竟是少数。所以说,如果从短期来看,私立中小学要高些;但是如果从长远来看,高校当让更好。
第三、关于工作强度
高校如果是教师吗,相对来讲还是比较好的。高校的教师并不是完全在上课。高校教师的工作主要分为三部分:教学、科研和社会服务。教学不用锁说,是基本工作,但是,对于大部分老师来讲,教学工作量并不高,一周6-8节是正常的,因为,大学老师工作量并不仅仅是课堂教学,还有很多其他的工作,比如指导论文、指导实习等等。都可以算工作量。其次是科研,科研对于想评职称的老师是非常必要的,但是,科研要靠个人的兴趣和能力。并不是每个人都要做到非常出色。所以吗,现在高校有教学型教授。只上课,很少做科研。
中小学的老师,最大工作就是上课了,管理能力强的还要作班主任工作。因该说,从工作的繁琐程度和工作强度来说,中小学,特别是私立中小学肯定是大大高于高校教师的。而且私立学校的绩效考核更为严格。
第四,关于个人自由度
高校教师最大的特点是,相对自由。和中小学老师不同,高校教师,原则上只要某天没有课就可以不去学校。这个是对很多人的最大吸引力。很多老师一周8节左右课程,而且有时候一天排上四节,这样一周只要去学校2天就行,当然,还会有一些开会之类的。一周最多3-4天。也就是说很多高校老师一周有3-4天是可以不去学校的。当然,不去学校并不是老师就不工作了,他们还是需要备课、改作业、做科研。但是,毕竟时间是自己的,可以自由安排,不需要早上急匆匆赶去上班。
而私立中小学可能就没有这么幸运了,每天上班,有的学校还实行打卡制度,上班迟到还要罚款。这种管理制度对于老师来讲是有很大压力的。
总之,要根据自己的实际情况,充分衡量两者的利弊来进行决定!
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